Agora sou professora formadora da turma de matemática de quarta feira também!!! Apesar do grupo estar um pouco desmotivado, nossas atividades foram ótimas. Logo os problemas e as preocupações passaram e colocamos logo a "mão na massa". O colega Juarez fez a leitura do diário de Bordo, e começamos a fazer a caracterização de poliedros. Foi proposta a construção de poliedros irregulares com a cartolina e fita durex. Após isso, fizemos a caracterização de prismas, e construimos com arames, canudos e cartolina . O interessante de se fazer a construção com tais materiais é que podemos fazer deslizamentos (transformando em prismas oblíquos), e torções (que perde suas propriedades anteriores, não sendo mais nem prisma e nem poliedro). Verificamos as características comuns de prismas retos e oblíquos e as suas diferenças. Observamos figuras propostas pelo TP3 e verificamos quais eram poliedros e prismas.
Com quadrados, triangulos equiláteros, pentágonos regulares, hexágonos regulares. heptágonos regulares e octógonos regulares, concluimos que algumas são possíveis o ladrilhamento e outras não, devido ao angulo interno de cada figura.
Apesar da minha anciedade e nevosismo, a turma foi ótima e ocorreu tudo dentro do esperado!!!
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