GESTAR EM AÇÃO

Hoje, dia 23/09/09 foi aplicado com a 8a. série do Padre Lux mais uma atividade do gestar. Foi efetuada a construção do teodolito (instrumento para medir ângulos) com o transferidor, canudos e barbante.
Após isso separei a turma em grupos para medir alturas inacessíveis, como pinheiro, ponto mais alto do telhado.
Perceberam que com o teodolito , fita métrica e as relações trigonométricas no triangulo retangulo foi possível facilmente calcular essa altura.

Dessa maneira, conseguiram aplicar seus conhecimentos matemáticos trabalhados em sala de aula de forma mais prática e divertida!!!

Desafio Abeançoado!

Um Homem solicitou um milagre a Santo Antônio:
"Se ele fizer dobrar o dinheiro que tenho no bolso, darei R$30,00 para obras de caridade". O milagre aconteceu, e o homem pagou a promessa. Achou tão bom que pediu o mesmo milagre a São João, sendo novamente atendido, e, novamente, cumpriu a promessa de dar R$30,00 para caridade. Então, pediu o mesmo milagre a São Pedro, sendo mais uma vez atendido. Mas, ao pagar a sua promessa, percebeu, surpreso, que ficaria sem dinheiro algum! Quanto ele tinha de dinheiro no começo da história?

Oficina - GESTAR II

Em mais um encontro bastante divertido e produtivo foi trabalhado:

- Desafio Matemático (descrito na postagem acima)

- Cálculo de distancias inacessíveis, disponibilizando os seguintes materias para o cáculo: transferidores, fita métrica, canudinhos, laser e régua. Os cursistas tiveram diversas idéias, inclusive algumas coincidiram com as propostas do TP4. Foi feita a apresentação a turma sobre a estratégia utilizada por cada grupo e analisado oque o TP4 trazia.

Oficina - GESTAR II

Olá Pessoal!!!
Nessa oficina trabalhamos com:
- Jogo Batalha Naval

- Tangran do coração

- Questões do Enem

- Poliedro Estrelar

- Malha Quadriculada e expressões numéricas

- Trabalho interdisciplinar com a turma de Lingua Portuguesa

Oficina - GESTAR II

Retomamos as atividades dia 04/08 (turma de quarta) e 08/08 (turma de sábado).
Trabalhamos com:
- razões aureas no corpo humano
- Homem Vitruviano


- Sequencia de Fibonacci e o Retangulo áureo

- Vídeo Pato Donald

- Potencias (do micro ao macro)
- Problemas relacionado com potencias

- malha quadriculada e as expressões

Essa oficina foi divertida demais, no momento das razões do corpo humano, as comparações de ser bonito ou feio, segundo as concepções dos gregos.
A construção do Homem vitruviano com nossos colegas Geovani e Arilson, engraçado demais! (Em breve teremos o vídeo).
A construção do Retangulo áureo também, foi bastante interessante, pois construimos uma espiral perfeita com o compasso. O interessante é que nessa atividade trabalhamos com sequencia, lógica da sequencia e construção geométrica.
As apresentações no projetor multimídia, também foi uma ferramenta de grande utilidade para nossa oficina.
O momento da potencia também foi bastante interessante, com reflexões do tipo "quem somos...da onde viemos...para onde vamos..."
Os problemas também, causaram bastante discussão e muiiiito cálculo!
Trabalhando com a malha quadriculada foi possível visualizar diversas formas de uma expressão numérica ser escrita.

Enfim, foi uma oficina produtiva demais...
Espero que todas que estão por vir seja assim: alegre, participativa e motivadora!

Gestar II - 2ª ETAPA

Na semana do dia 19 ao dia 24 aconteceu mais uma etapa do programa para os formadores.
Trocamos experiencias...
Nos conhecemos , melhor...
E estamos trazendo muitas novidades!!!
Parceira de quarto e do gestar: Patricia (Formadora do Vale do Tijucas)

Patricia e eu com as formadoras de Rio do Sul: Lurdinha e Mari

As colegas de "construção": Ana Célia, Marlene, Lucimari e Liana.

Curtindo a obra...

Concentrada....

Muito concentrada!!!

Encerramento das atividades 1º Semestre

No encerramento das atividades do 1º Semestre, socializamos um vídeo bastante interessante, que nos faz repensar nessa ação que escolhemos para vida: O SER PROFESSOR!!!!

Oficina - GESTAR II

Nesse sábado realizamos a Sessão coletiva do TP4 que tratava de Matemática Financeira. Resolvemos uma situação problema muito interessante dentre outros problemas.

Outra atividade foi a .Sessão Coletiva do TP5 que tratava de números primos. Preenchemos o Crivo de Erastótenes e comprovamos a Conjectura de Goldbach.

Fizemos a atividade "Vizinho Malcriado" e os cursistas quebraram a cabeça com o jogo "Estrela Luzia".


Construímos, através de dobraduras um octógono muito interessante e colorido que se transforava num Cata Vento.



Montamos também um mosaico com triângulos e ficamos espantados com o número de mosaicos que poderiam ser construidos com tais peças (4 elevado a 16ª potencia)!!!!

Oficina - GESTAR II

Na oficina do dia 20/06 trabalhamos basicamente o mesmo assunto da turma do dia 17/06. A única atividade a mais foi o jogo do quadrado.
Abaixo temos algumas fotos do ladrilhamento de polígonos regulares e os prismas e poliedros construidos pelos cursistas:


Foi um sábado muito agradável e tranquilo, ainda mais com a noticia de que a cursista Charlene está grávida.
Parabéns Charlene!!!!

Oficina - GESTAR II

Agora sou professora formadora da turma de matemática de quarta feira também!!! Apesar do grupo estar um pouco desmotivado, nossas atividades foram ótimas. Logo os problemas e as preocupações passaram e colocamos logo a "mão na massa". O colega Juarez fez a leitura do diário de Bordo, e começamos a fazer a caracterização de poliedros. Foi proposta a construção de poliedros irregulares com a cartolina e fita durex. Após isso, fizemos a caracterização de prismas, e construimos com arames, canudos e cartolina . O interessante de se fazer a construção com tais materiais é que podemos fazer deslizamentos (transformando em prismas oblíquos), e torções (que perde suas propriedades anteriores, não sendo mais nem prisma e nem poliedro). Verificamos as características comuns de prismas retos e oblíquos e as suas diferenças. Observamos figuras propostas pelo TP3 e verificamos quais eram poliedros e prismas.





Com quadrados, triangulos equiláteros, pentágonos regulares, hexágonos regulares. heptágonos regulares e octógonos regulares, concluimos que algumas são possíveis o ladrilhamento e outras não, devido ao angulo interno de cada figura.
Apesar da minha anciedade e nevosismo, a turma foi ótima e ocorreu tudo dentro do esperado!!!

Oficina - GESTAR II

Dia 06/06 foram realizadas as oficinas 6 e 7, que começamos com a leitura do "Diário de Bordo" pela cursista Rita relembrando assim as atividades que foram feitas nas oficinas anteriores. Logo após isso começamos com as atividades.
Foi feita a interpretação de uma tabela sobre a faixa etária brasileira que mais corria risco de acidentes de trânsito. Concluimos que faltavam dados para tal interpretação e completamos os dados do gráfico, e através de razões, fizemos algumas conclusões.
Logo após começamos a trabalhar com a probabilidade experimental, com lançamentos de dados, moedas, preenchimentos de tabelas e o jogo da roleta, que, através de nossos experimentos vimos que estávamos com sorte e o dono da roleta sairia no prejuízo.
No horário do almoço, o profº formador de Língua Portuguesa, Alício, trouxe pro povo da matemática uma charge muito interessante, que falava de dobraduras. No final da tarde retribuimos o grupo com uma dobradura muito legal, um sapo que pulava.
No período da tarde, fizemos a construção por dobradura do caleidociclo. Foi trabalhoso, porém o resultado foi surpreendente. Depois fizemos o modelo no qual o livro trazia e respondemos alguns questionamentos do TP.



O dia foi cansativo, porém estar presente com profissionais e pessoas como vocês foi muito gratificante!!!

Oficina - GESTAR II

Dia 30/05 aconteceram mais duas oficinas do Gestar II. Apesar do frio as oficinas foram o máximo!!!
No primeiro momento houve a leitura do "Diário de Bordo" pela profª Greice. Logo após isso foram discutidas as tarefas que os cursistas estão aplicando com seus alunos, e o resultado não poderia ser outro: um sucesso.

Após isso começamos com as dobraduras que os cursistas apresentaram:
A primeira dobradura foi apresentada pela Profª Charlene, um vaso chinês...ou seria tailandês?(kkk)
Nossa foi um sufoco...
Alguns diziam que tínhamos uma professora de Artes infiltrada em nosso grupo!



A profª Greice foi a próxima a apresentar: ela nos ensinou a costruir um gato que se transformava num cachorro, logo após uma flor muito linda!!!


A profª Rita construiu conosco uma caixinha, que, só com dobraduras, sem cola, ficou perfeita!!



Em seguida, construimos por dobraduras, encaixes e cola um poliedro não - convexo. Alguns cursistas se superaram e não foi necessário o uso de cola.

Depois começamos as simetrias, através de dobraduras e recortes. Fizemos a simetria vertical, horizontal e radial.

O resultado dessa oficicina vemos nas fotos:






No período da tarde trabalhamos com O TP e vimos a diferença de um problema para uma situação - problema.
Foi proposto a seguinte atividade: em grupos, selecionar uma resportagem e inpirado nessa reportagem elaborar uma situação problema.
Percebemos que é complicado fazer essa elaboração e que, a resolução para os alunos, também não seria fácil.
Além disso, os grupos fizeram um mapa conceitual dos conteúdos que poderiam ser envolvidos nessa situação problema.

Foi apresentado também, uma tarefa que deverá ser cumprida por cada professor até o final do curso: Um Projeto Interdisciplinar com seus alunos.

É isso aí...estamos apenas começando e temos muito trabalho pela frente. Mas sinto que nosso grupo realmente exerce seu papel com muito amor e que somos capazes de fazer a diferença na educação!!!